Pendataan
dan Validasi Data 8355 di sekolah SMP Negeri 273 dalam Penerapan Mata Kuliah
Character Building bersama Teach For Indonesia
Kelas
:
LC53
Nama
Dosen :
Dalmeri, S.Ag., M.Ag.
Kode
Dosen :
D5049
Tanggal
Kegiatan : Rabu, 21 Oktober
2015
Waktu
Kegiatan : pukul 13.00 – 15.00
WIB
Lokasi
Kegiatan : SMP Negeri 273
Jl. Kampung Bali, 24/1 Tn. Abang
PIC di lokasi kegiatan : H. Sarbini, S.Pd., M.M.
Foto
anggota kelompok : ( hadir semua )
Nama dari
kiri ke kanan :
Daniel Teguh
/ 1701327182
Raynaldi
Sudira / 1701339440
Dennis
Gunawan / 1701329414
Willy
Angryawan / 1701291655 (KETUA KELOMPOK)
Bapak H.
Sarbini (Kepala Sekolah SMPN 273)
Nita Novita
/ 1701289581
Yessy /
1701302381
Santy Johan
/ 1701292481
Meylisa /
1701298195
Bagian Isi
Dalam Character building tahun ini kami mempelajari
tentang Corporate Social Responsibility dimana dalam pelajaran tersebut kami
telah mengikuti prinsip-prinsip antara lain Accountability, Transparency,
Ethical Behaviour. Di kelaspun kami di ajarkan tentang bagaimana etos kerja
yang baik dan bagaimana berperilaku yang profesional kepada orang lain. Dalam
pelaksanaan kegiatan pendataan 8355 dari sekolah kami menerapkan beberapa hal
yang telah di ajarkan tersebut agar kami dapat berkomunikasi dan diterima
dengan baik oleh pihak sekolah. Berhubungan dengan prinsip akuntabilitas kami
menerapkannya dengan cara teliti mengecek data yang diberikan, melakukan cross
check kembali dengan pihak sekolah, sesuai dengan data yang ada dan kami juga
mengikuti prosedur yang ada. Dalam segi transparency kami melakukannya dengan
cara mengverifikasi data 8355 dengan memakai data 8355 yang ada di sekolah dan yang ada di data
Dinas Pendidikan. Ethical Behaviour yang kami terapkan dalam kegiatan ini
adalah dengan tidak langsung datang tanpa izin ke sekolah tempat kami
melaksanakan namun kami terlebih dahulu meminta izin dan datang juga tepat
waktu sesuai dengan waktu perjanjian kami dengan pihak sekolah.
Perjalanan kami dalam memulai
tugas yang diberikan untuk memeriksa data 8355 dipersiapkan dengan terlebih
dahulu mendaftarkan diri sesuai peraturan dan langkah-langkah yang berlaku
sampai kami mendapatkan 2 sekolah yaitu SMPN 273 dan SDN 03. Kunjungan
kami pertama kali ke sekolah SMPN 273, dimana lokasi sekolah SMPN 273 sangat
jauh sehingga membutuhkan waktu yang lebih lama. Dalam persiapan Pendataan dan Validasi Data 8355 di sekolah SMP Negeri 273 kami mengecek ke web TFI hal- hal apa saja yang perlu kami dapatkan dari pihak sekolah dan hal apa saja yang harus kami siapkan seperti mengambil surat pengantar dari Dinas Pendidikan di Kantor TFI, meminta data anak penerima KJP dan data anak untuk monitoring 8355 ke kantor TFI minimal DUA hari sebelum melakukan kunjungan ke sekolah, mengambil kuisioner penerima KJP di kantor TFI dan mencetak semua form (8355, Validasi Pendidikan, dan Perbaikan UN) yang sudah disediakan. Sebelum kami melakukan
kunjungan, kami melakukan survey terlebih dahulu dan ditemani kepala sekolah
dan orang tata usaha. Mereka sangat menerima kedatangan kami dan menanya arti
kedatangan kami. Dan pihak sekolah pun memberi data 8355.
Saat di sekolah, kami melakukan kegiatan verifikasi
data 8355. Kami ingin memeriksa apakah data 8355 yang ada di sekolah cocok atau
tidak dengan data 8355 yang ada di Dinas Pendidikan. Kami melakukan pencocokan
data nama siswa yang ada di daftar sekolah dan dinas secara satu persatu. Setelah
kami mencocokkan data 8355 di sekolah dan Dinas, terdapat nama-nama siswa yang
tidak sesuai di antara kedua daftar tersebut. Sehingga kami menuliskan
nama-nama tersebut di kolom kertas verifikasi data 8355, dan kemudian di
konfirmasi oleh pihak sekolah SMPN 273.
Penutup
Kesimpulan dari hasil verifikasi
data 8355 di SMPN 273 menurut kelompok kami adalah data yang dimiliki sekolah
dengan Dinas Pendidikan memiliki perbedaan nama siswa karena data yang dimiliki
belum di update. Proses peng-update-an data tersebut dilakukan setahun sekali
antara pihak sekolah dan pihak pemerintah sehingga jika ada siswa yang
mengundurkan diri atau keluar dari sekolah pada pertengahan semester, pihak
pemerintah tidak akan mengetahuinya. Kami sangat bersyukur diberikan kesempatan
dalam membantu pemerintah mengklarifikasi data tersebut, pengalaman yang kami
dapatkan akan bisa kami simpan dan pergunakan untuk masa yang akan datang.
Saat melaksanakan kegiatan
apapun, kita harus melaksanakannya dengan tanggung jawab dan profesionalitas. Bertindak
dengan etika yang baik dan memperhatikan sopan santun kepada orang lain. Saat pengecekan data 8355 sangat dibutuhkan ketelitian dalam mengecek nama-nama siswa apakah ada di data dinas dan apakah ada di data sekolah sehingga tidak terjadi kesalahan dalam kedepannya dan ketelitian kami sangat membantu dinas dan pihak sekolah untuk memperoleh data yang valid dan sudah teruji kebenarannya.
Perbedaan jumlah siswa yang kami verifikasi antara data sekolah dan
Dinas Pendidikan adalah:
-
Ada data di sekolah tapi tidak ada data di Dinas
Pendidikan sebanyak 10 siswa.
-
Tidak ada data di sekolah namun ada data di
Dinas Pendidikan sebanyak 2 siswa.
 |
| Form Evaluasi |
 |
| Pencocokkan data 8355 |
 |
| Tabel data 8355 yang sudah di cocokkan antara sekolah dan Dinas Pendidikan |
 |
| Form Validasi Pendidikan |
